漳州市中山学校2025年其他教育培训岗位职责说明

为适应新时代教育发展的需求，进一步提升学校综合育人水平，漳州市中山学校现针对2025年计划设立的其他教育培训类相关岗位，制定并发布以下岗位职责说明。本说明旨在明确相关岗位的工作内容与责任，确保教育教学及培训活动的高质量开展。

一、 岗位概述
“其他教育培训”岗位是学校教育教学体系的重要补充，主要负责非学科类、拓展性、特色化及辅助性教育项目的规划、实施与管理。岗位人员需具备较强的专业素养、组织协调能力和创新意识，致力于学生综合素质的全面提升和学校特色教育品牌的建设。

二、 核心职责

1. 项目开发与设计：

• 深入调研学生兴趣发展与社会需求，参与策划并开发符合学校办学理念的各类素质拓展、兴趣培养、生涯规划、心理健康、社团活动等教育培训项目与课程体系。

• 负责编写相关项目实施方案、教学大纲、活动手册及评估标准。

1. 教学与培训实施：

• 独立或协作承担指定培训课程的教学任务，确保教学过程规范、生动、有效。

• 组织并主持各类专题讲座、工作坊、竞赛、研学实践等教育活动，营造积极向上的学习与体验氛围。

• 关注学生个体差异，提供个性化的指导与支持。

1. 资源管理与维护：

• 负责所属培训项目所需的场地、器材、教具等教学资源的申请、管理、维护与安全使用。

• 积极挖掘并整合校内外优质教育资源，建立并维护相关的合作网络。

1. 质量监控与评估：

• 对培训项目的实施过程进行跟踪管理，收集学生反馈、教师观察等数据。

• 定期对培训效果进行科学评估与分析，撰写项目报告，并提出持续改进的优化方案。

1. 沟通协调与宣传：

• 与学生、家长、校内各职能部门及校外合作机构保持良好沟通，及时传递信息，解答疑问。

• 协助学校进行相关教育项目的校内外宣传推广工作，提升项目影响力与知名度。

1. 行政与事务性工作：

• 完成与培训项目相关的学员管理、档案整理、数据上报等日常行政事务。

• 严格遵守学校的各项规章制度，参与部门及学校组织的相关会议与培训。

三、 任职要求（概要）

• 认同学校办学理念，热爱教育事业，师德良好，责任心强。

• 具备与所负责培训领域相关的专业背景、资质证书或丰富的实践经验。

• 具备良好的课程设计能力、活动组织能力、语言表达能力和团队协作精神。

• 熟练掌握办公软件，具备基本的数据处理和分析能力。

四、 附则
本岗位职责将根据学校年度发展规划及实际工作需要进行动态调整与完善。具体岗位设置及详细任职资格以漳州市中山学校官方发布的正式招聘公告为准。

漳州市中山学校期待有志于从事多元化、创新型教育工作的专业人士加入，共同为学生的全面成长和学校的特色发展贡献力量。